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「高校生の為のアドラー心理学」

2024年1月10日に茨城県内の県立高校で「高校生の為のアドラー心理学」というテーマで講演をさせて頂きました。1年生~3年生の全校生徒が体育館に!550名!皆さん真剣に聞いて頂き、メモとって頂きありがとうございます。
内容は、生きづらさを招く対人関係の姿勢について50分でお話をさせて頂きました。

・承認欲求をベースに対人関係を構築しないこと。
・競争という意識で対人関係を捉えないこと
・自分の課題と他人の課題を取り間違えないこと(課題の分離)

高校生にできるだけわかろやすく伝えたいと思い、講師陣2人(伊藤やすおと中村友美)で寸劇を披露。
中村先生は教育熱心な母親役を演じて頂き、私、伊藤が心理カウンセラー役。寸劇などを取り入れ講演するスタイルはハピラボ流で私共からするといたって普通のことですが、初めて見聞きする方々にとっては新鮮だったようで大好評でした!

講演で特に学生たちに強調したのが「健全な劣等感」についてです。

健全な劣等感について簡単に触れておきたいと思います。

アルフレッド・アドラーの重要な概念の一つが「健全な劣等感」です。
アドラーは、劣等感が人間の行動に影響を与えるとともに、それが成熟や個人の発展にも寄与すると考えました。健全な劣等感は、他者との比較ではなく、自分自身との向き合い方に焦点を当てます。

この概念によれば、劣等感が健全であるとは、その感情をポジティブなエネルギーに変換し、自分の短所や不安に対処する能力を指します。自らの弱点を受け入れ、成熟した自己認識を持つことが重要であり、それによって他者と比較することなく、個々の個性や才能を発揮できるようになります。

アドラーは、健全な劣等感を通じて、人は自らの目標に向かって前進し、他者と協力する力を発揮できると認識していました。この概念は、自分を受け入れつつも向上心を持ち、他者との共感や協力を大切にする、健全な心の発展を促進する要素となっています。

このような深い内容を50分で、さらには高校1年生レベルでもわかるように伝える。
私たちも鍛えられます♪

大手化粧品会社様での次世代リーダー育成研修を開催

12月21日に2023年ラストの研修として、大手化粧品会社様で「次世代リーダー育成研修」の講師を担当させて頂きました。
次期ではなく、次世代のリーダー育成というのが重要なキーとなっています。
次世代リーダー育成とは、会社の将来を担うリーダーの育成を指します。

経営環境が急速に変化するなか、新たな活路を開くためリーダーの育成が多くの企業で今、求められているかと思います。高度成長時代は、管理職のポジションにつけば、ある程度はその役割を果たすことができていました。しかし変化の激しいVUCAの時代では、それだけでは役割を担えなくなってきているという現状があります。さらに「管理職になりたくない」方が増えてきているとも言われてきているため、多くの組織として将来の会社を背負う次世代リーダーの育成が急務の課題となっています。

変化が激しく未来が予測できない現代では、画一的なやり方や、従来の成功体験を踏襲したやり方が通用しなくなってきています。では、今の時代に求められるリーダーにはどのようなスキルが必要なのでしょうか?

ざっくり言いますと
・情報収集力
・論理的思考力
・適応力
・行動力
・EQ(心の知能)

・コミュニケーション力

どれも重要なスキルなのですが、ベースとなるのがEQ(心の知能)です。
PCで言うならば、EQはOS(Windows)にあたります。OSが優れていなければ、どんなアプリも最高のパフォーマンスをあげることができません。リーダーシップの能力発揮もこれと同じで、高いEQがあるからこそ、その人が持つ、知識、経験、スキルなどを最高な形で発揮することができるのです。

※EQとは
EQとは、頭の良さを表すIQとは異なる「心の知能指数」の指標です。
具体的には、自分や他人の感情を理解する力や、自分の感情をコントロールする能力のことを指します。EQが高い人は、他人の気持ちを理解して尊重することができるため、円滑な人間関係を築きやすいです。人間関係を適切にマネジメントし、質の高いチームを構築するためにも、現代のリーダーにはEQの高さが求められます。

EQベースのリーダー研修、コミュニケーション研修は、EQライセンスを持つハピラボ協会へ

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「組織は人」と考えるからこそ社員の
幸せを大切にしたい!


メンタルヘルス/リーダーシップ/コーチング/セールス など。座学形式ではなく、体験ワーク等を取入れた完全オーダーメイドの研修。

ハイパフォーマーの条件として欠かせないEQ。当協会では、EQを「測る」・「高める」ためのソリューションを提供し、組織と個人の生産性を高めます。

達成の85%は豊かな人間関係をいかに築けるかである。
                ~ハーバード大学の研究

行動特性検査で強み・弱みを測定

EQが低いと、IQを活かすことはできない

IQ、スキル、知識、経験を支え、最適な判断を導く能力「EQ」。そして、EQは誰もが生まれながらに持っている能力であり、また、遺伝などの先天的要素が少なく、教育や学習、訓練などによって後天的に高めることができる能力です。
EQI(行動特性検査)を活用しての研修をご検討の場合などお気軽にお問い合わせください。

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